Oba! Hoje é sexta-feira, dia de dica de passeio ou viagem com criança aqui no Blog Desafio Mamãe! E hoje, venho contar onde foi o nosso 4° encontro com a turminha que amamos, a Turma da Mônica. Já nos encontramos com essa turminha aqui, aqui, aqui e aqui.

Desta vez, nosso encontro com a Turma da Mônica foi no circo. Isso mesmo, no espetáculo o Circo da Turma da Mônica – O Primeiro Circo do Novo Mundo.

O espetáculo conta com supervisão geral de Mauricio de Sousa, direção e produção de Mauro Sousa e participação mais que especial do eterno trapalhão Dedé Santana como mestre de cerimônia. O espetáculo tem duração de 1h20 e 15 minutos de intervalo.

Minhas filhas e eu ficamos encantadas com o grandioso espetáculo circense que resgata a magia das antigas tradições em forma de uma superprodução contemporânea, tecnológica, interativa, sensitiva e muito, muito emocionante.

A estreia do espetáculo aconteceu no Teatro Opus do shopping Villa Lobos entre os dias 7 de julho a 19 de agosto. Atualmente o espetáculo está na cidade do Rio de Janeiro e muito em breve retornará para São Paulo.

Saiba mais em www.circoturmadamonica.com.br. Classificação livre.

Um abraço,

Mari.

Foi por acaso que conheci o livro 101 coisas para fazer com as crianças antes que elas cresçam e não pude deixar de comprar o meu, ainda mais quando soube que comprando um exemplar estaria ajudando o Instituto Ayrton Senna – organização sem fins lucrativos que pesquisa e elabora formas de melhorar a qualidade da educação formal no Brasil através da propagação de programas diferenciados e inovadores nas escolas.

O livro traz ideias simples e criativas de atividades para você aproveitar melhor o tempo em família.

Minhas filhas ganham muitos presentes pelo fato de serem as únicas netas por parte da minha família e do meu marido. E este é um dos fatores pelo qual meu marido e eu optamos por não comprar muitos brinquedos e preferimos presenteá-las com experiências em família.

No último dia das crianças, por exemplo, compramos presentes simbólicos para nossas pequenas e as surpreendemos com um piquenique no parque. Não foram lanches saudáveis, mas contou com toalha e cesta cheia de gostosuras como a oitava sugestão do livro.

Minha primogênita já conheceu muitos parques de diversões como a nona sugestão do livro e como você pode conferir na lista deste post. E, para as próximas férias estamos planejando conhecer o maior parque temático da América Latina, uma viagem que promete render mais de um post com dicas para você. ♥

E claro, há no livro muitas coisas para fazer com as crianças antes que elas cresçam que ainda não fizemos, como a trigésima terceira sugestão do livro: brincar na lama até não dar mais para ver a cor da roupa.

101 coisas para fazer com as crianças antes que elas cresçam foi escrito pela jornalista Roberta Faria, fundadora da Editora MOL, editora-chefe da revista Sorria e mãe da Gabriela e da Serena.

Adquira seu exemplar clicando aqui ou faça como eu, adquira o seu na PBKids brinquedos.

Um abraço,

Mari.

A maternidade, fase em que tudo passa a ter um novo sentido e com ela também se dá a amamentação, momento em que se estreitam os laços entre mães e filhos e que se torna um momento muito especial. Mas qual a relação da fonoaudiologia com a amamentação? Muita gente me pergunta: o que você, como fonoaudióloga  pode fazer pelas mães e bebês com dificuldades para amamentar? A fonoaudiologia pode ajudar muito na maternidade ou depois que a família já está em casa. Na maternidade, o fonoaudiólogo normalmente compõe a equipe multidisciplinar que assiste mães e bebês nos primeiros dias e pode ajudar encontrando posições confortáveis durante a mamada, ajustando a pega e permitindo, dessa forma, uma boa ordenha do seio, além de evitar fissuras e mamadas ineficientes. Além disso, para os bebês com dificuldades, o fonoaudiólogo com experiência na área neonatal é o profissional mais habilitado na avaliação do sistema motor oral do bebê (língua, lábios, palato, bochecha, sucção nutritiva e não nutritiva, etc.) – o que permite a identificação precoce de possíveis padrões alterados. Dessa forma, junto à mãe, pode-se planejar estratégias e propor exercícios que favoreçam a adequação desses padrões.

A fonoaudióloga também é a profissional responsável por realizar o teste da linguinha, que verifica se o bebê tem a língua presa. É um exame feito no recém-nascido para identificar alterações no frênulo, uma pequena membrana que fica embaixo da língua e a conecta com o assoalho da boca. No caso dos recém-nascidos, a amamentação pode ser prejudicada, já que afeta a sucção e tem sido uma das maiores causas do desmame precoce.

A amamentação e o desenvolvimento da fala

O aleitamento materno também fortalece os músculos dos lábios, boca e língua, preparando esses órgãos para o aprendizado da fala. Durante o processo de sugar o leite, a mandíbula do bebê está retraída em relação à maxila e a língua encontra-se alargada. Os movimentos de rebaixamento e elevação concomitantes durante a sucção provocarão impulsos de crescimento ósseo mandibular. Este crescimento incidi na diminuição da relação distal com a maxila, favorecendo um correto posicionamento das gengivas para a erupção dos dentes. É este processo gradativo que vai proporcionar o vedamento labial e uma postura adequada da língua.  Se o processo não se der adequadamente e se prolongarem por muito tempo, podem trazer danos na área fonoarticulatória. A língua fica em padrão anteriorizado, entre os dentes, deformando a arcada dentária, alterando a produção dos fonemas /s/, /z/, /t/, /d/, /n/ e /l/ (que podem estar sendo emitidos com a língua protruída). Portanto, a exercitação da sucção natural é um processo que contribui para o desenvolvimento da mandíbula, favorecendo o crescimento facial, bem como a musculatura orofacial estará maturando para adquirir força para mastigar e triturar sólidos, além de apresentar mobilidade de língua dentro da cavidade oral, propiciando um tono muscular adequado que influenciará positivamente na aquisição dos sons da fala.

As crianças que não mamam no peito também não terão suas necessidades de sucção satisfeitas, levando muitas vezes aos hábitos viciosos como sugar dedo(s) ou chupeta.

Aqui vão algumas dicas para que a amamentação ocorra com prazer e afeto

• A mãe pode escolher a posição para amamentar, desde que o bebê esteja inteiramente de frente para ela e bem próximo, com a barriga encostada no seu corpo. É importante que os dois se sintam confortáveis;

• A posição de amamentar deitada é aceita, desde que o braço da mãe seja o suporte para apoiar o bebê e a outra mão ajude na pega do seio;

• Deve-se ter cuidado com o pescoço e com a coluna do bebê. A cabeça e a coluna precisam estar alinhadas;

• A mãe deve aproximar a boca do bebê bem de frente ao seu peito. Para estimular o bebê a abrir bem a boca, deve-se tocar os lábios dele com o bico do peito. O lábio inferior do bebê deve ficar abaixo do bico do peito, para que ele possa abocanhar a aréola – área mais escura e arredondada do seio. O queixo do bebê precisa tocar o seio da mãe;

• O pai e outros familiares podem e devem apoiar no momento da amamentação, ajudando no que for possível, fazendo carinho no bebê, cantando músicas ou colocando-o para arrotar.

Dados: Segundo a Unicef, Amamentar os bebês imediatamente após o nascimento pode reduzir 22% a mortalidade neonatal – aquela que acontece até o 28º dia de vida – nos países em desenvolvimento. No Brasil, do total de mortes de crianças com menos de 1 ano, 69,3% ocorrem no período neonatal e 52,6%, na primeira semana de vida.

Raquel Luzardo, fonoaudióloga, especialista em linguagem, diretora da Clínica FONOterapia, atua há mais de 16 anos em atendimento infantil, orientação familiar e assessoria escolar. Casada com o Yan e mãe do Gabriel, acredita que a comunicação é a ferramenta para as relações acontecerem de forma plena e feliz!